Universitas Negeri Lomonosov Moscow

Lomonosov Moscow State University berada di urutan ke 21. Ini merupakan universitas Rusia pertama yang didirikan pada 1755 atas inisiatif dari ilmuwan terkemuka dari Penerangan Mikhail Lomonosov. Cukup sulit untuk masuk universitas ini, namun sepadan. Syarat masuk untuk pendaftar tinggi, namun kualitas pendidikan menjamin promosi sukses di masa mendatang. Rektor Universitas ditunjuk secara pribadi oleh Presiden negara. Saat ini, fokus utama aktivitas universitas adalah ilmu terapan, termasuk materi baru, genetika, biomedis, farmasi, ilmu kognitif, ekologi, dan teknologi informasi.

Universitas Negeri St. Petersburg

Urutan ke-40 diberikan oleh Universitas Negeri St. Petersburg yang merupakan salah satu dari institusi pendidikan tertua di Rusia. Universitas ini dibangun oleh dekrit Kaisar Peter Agung pada tahun 1724. Sejak itu, ribuan ilmuwan, publik, negara, dan tokoh politik serta penulis, seniman, dan musisi terkemuka telah belajar dan bekerja di sana. Khususnya, ada sembilan pemenang hadiah Nobel di antara mereka. Saat ini, Universitas Negeri St. Petersburg mengajar mahasiswanya sesuai dengan standar pendidikannya sendiri yang lebih tinggi daripada standar federal. Itulah sebabnya lulusan universitas sangat diminati di pasar tenaga kerja modern.

Institut Fisika dan Teknologi Moskow

Institut Fisika dan Teknologi Moskow menempati urutan ke 46. Ini merupakan institusi legenda diantara institusi pendudukan fisika dan teknologi lainnya. Institut ini dikenal atas pendidikan kualitas tingginya. Ide ini diperkenalkan oleh pendirinya Peter Kapitsa, Nikolai Semyonov, dan Lev Landau. Saat ini, profesor institut melakukan yang terbaik untuk memperoleh kualitas tinggi dari pendidikan. Proses pendidikan di MIPT berdasarkan pada  "sistem fakultas Fisika dan Teknologi" yang unik yang diformulasikan oleh Peter Kapitsadalam beberapa prinsip utama. Mereka menyertakan pemilihan dari siswa yang paling berbakat, daya tarik ilmuwan terkemuka untuk mempelajarinya, pendekatan individu kepada siswa tersebut, dan keterlibatan awal siswa dalam penelitian nyata di laboratorium terbaik negara.